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心理面接の道具箱（39）発達障害とおもちゃ【９】キャリア教育と就労後の「切れ目のない支援」：高等支援学校生と「お面」とその後｜白石雅一

白石雅一 - 2026/6/14

書評：『他界心理学——井上亮の臨床への予見』（井上亮著／創元社）｜評者：岩宮恵子

岩宮恵子 - 2026/6/13

キョウジュの心理学（11）臨床家，試験監督をする｜富樫公一

富樫公一 - 2026/6/12

大人女子のココロ（３）自分の臨床へのギモン＆ソリューション・フォーカスト・ブリーフセラピーとは〈後編〉｜伊藤弥生

伊藤弥生 - 2026/6/10

大人女子のココロ（３）自分の臨床へのギモン＆ソリューション・フォーカスト・ブリーフセラピーとは〈前編〉｜伊藤弥生

伊藤弥生 - 2026/6/10

こころをつなぐ災害支援 2nd season（２）災害との関わりを通して思うこと｜加藤信彦

加藤信彦 - 2026/6/9

みんなで学ぶ行動アディクションへの認知行動療法：ギャンブルや浪費から盗撮・万引きまで（12）行動アディクションを手放す：買い物編｜浅見祐香・神村栄一

浅見祐香・神村栄一 - 2026/6/8

【特集　ヒューマン・アニマル・ボンド】#09　精神科医療の現場で動物介在介入を導入・検討した経緯｜浅原久子

浅原久子 - 2026/6/5

【特集　ヒューマン・アニマル・ボンド】#08　ペットロスとグリーフケア｜濱野佐代子

濱野佐代子 - 2026/6/5

【特集　ヒューマン・アニマル・ボンド】#07　馬介在サービス｜野瀬　出

野瀬出 - 2026/6/4

【特集　ヒューマン・アニマル・ボンド】#06　受刑者の更生教育における動物介在介入｜甲田菜穂子

甲田菜穂子 - 2026/6/4

【特集　ヒューマン・アニマル・ボンド】#05　司法臨床における「付添犬」の役割と展望──トラウマを抱えた子どもの「安全な基地」としての多職種連携｜吉田尚子

吉田尚子 - 2026/6/3

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今月の特集

【特集　箱庭療法】#06　ターミナルケアと箱庭──生と死の境界で置かれるもの｜坂井朋子

【特集　箱庭療法】#05　児童相談所での箱庭の意義──子どもたちのこころを映すもの｜茂　晃久

【特集　箱庭療法】#04　表現としてのマインクラフト──箱庭療法との比較を通して｜山﨑基嗣

【特集　箱庭療法】#03　箱庭にはなぜ砂が必要なのか──面接室内に砂が存在する意味｜牧　剛史

【特集　箱庭療法】#02　まずは箱から作ります──箱とアイテムを自作するということ｜豊原響子

【特集　箱庭療法】#01　現代における箱庭療法｜岩宮恵子

連載一覧（最新回）

みんなで学ぶ行動アディクションへの認知行動療法：ギャンブルや浪費から盗撮・万引きまで（12）行動アディクションを手放す：買い物編｜浅見祐香・神村栄一

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キョウジュの心理学（11）臨床家，試験監督をする｜富樫公一

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大人女子のココロ（３）自分の臨床へのギモン＆ソリューション・フォーカスト・ブリーフセラピーとは〈後編〉｜伊藤弥生

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心理面接の道具箱（39）発達障害とおもちゃ【９】キャリア教育と就労後の「切れ目のない支援」：高等支援学校生と「お面」とその後｜白石雅一

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私の本棚（38）『動機づけ面接法―基礎・実践編』（ウイリアム・Ｒ・ミラーほか著，松島義博ほか訳／星和書店）｜末木　新

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こうしてシンリシになった（38）｜森岡由起子

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私の臨床現場の魅力（38）顔を育てる支援──口唇口蓋裂治療チームでの長期的な寄り添い｜松本　学

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こころをつなぐ災害支援 2nd season（２）災害との関わりを通して思うこと｜加藤信彦

こころをつなぐ災害支援 2nd season（１）津波警報下の避難所で経験した心理的支援──初動期４時間の体験から｜木村かおり

こころをつなぐ災害支援（12）災害支援に携わる──選ばれしもの｜前田　潤

特別寄稿　移動相談室を活用した，ひきこもり支援──当事者と家族とつむぐ，ものがたり｜芦沢茂喜

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書　　評

書評：『他界心理学——井上亮の臨床への予見』（井上亮著／創元社）｜評者：岩宮恵子

書評：『精神療法という治療技術の科学』（アラン・ショア著，小林隆児訳／遠見書房）｜評者：岡野憲一郎

書評：『私の歩んだ児童精神医学の道—自閉スペクトラム（AS）上にいる私の精神医学と自閉症の歴史』（門眞一郎著／星和書店）｜評者：田中康雄

書評：『学校に行きづらい子どもたちのために中学卒業後に学べる高等専修学校をつくる──解決志向教育へのチャレンジ』（加藤雅世子著／遠見書房）｜評者：竹之内裕一

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voice

voice ９　新規開業のカウンセリングオフィス──開業３ヶ月目のリアルな現状│葛西修司

voice ８　村瀬嘉代子先生の逝去を悼む〈皆さまの声をお寄せください〉│森岡正芳

voice ７　『そもそも心理支援は、精神科治療とどう違うのか』出版記念講習会のお知らせ│シンリンラボ編集部

voice ６　前田重治先生を偲んで─遊びをせんとや，生まれけむ│山﨑　篤

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シンリンラボのひろば

広場┃関西カウンセリングセンター／KSCC統合的心理療法セミナーのお知らせ

2026/6/1

広場┃東京加害者臨床研究会:第32回例会

2026/6/1

広場┃書籍紹介『実践・慢性疼痛の精神療法』（誠信書房，2026年）

2026/5/25

広場┃書籍紹介『疲れを癒やすセルフ・コンパッション――バーンアウト（燃え尽き症候群）に対処するためのツールブック』（星和書店，2025年）

2026/4/24

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心理面接の道具箱（39）発達障害とおもちゃ【９】キャリア教育と就労後の「切れ目のない支援」：高等支援学校生と「お面」とその後｜白石雅一

2026/6/14

書評：『他界心理学——井上亮の臨床への予見』（井上亮著／創元社）｜評者：岩宮恵子

2026/6/13

キョウジュの心理学（11）臨床家，試験監督をする｜富樫公一

2026/6/12

大人女子のココロ（３）自分の臨床へのギモン＆ソリューション・フォーカスト・ブリーフセラピーとは〈後編〉｜伊藤弥生

2026/6/10

大人女子のココロ（３）自分の臨床へのギモン＆ソリューション・フォーカスト・ブリーフセラピーとは〈前編〉｜伊藤弥生

2026/6/10

〈増補改訂版〉学生相談カウンセラーと考えるキャンパスの危機管理

2026/6/9

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キョウジュの心理学（６）臨床家，学生との関係を考える｜富樫公一

キョウジュの心理学（５）臨床家，役職を知る｜富樫公一

キョウジュの心理学（４）臨床家，予算をもらう｜富樫公一